Las civilizaciones antiguas cobran vida en Salesianas Majadahonda con un proyecto de Infantil, Primaria y ESO
Un proyecto interdisciplinar que conecta etapas y materias para aprender de forma práctica, creativa y significativa.
En el Colegio María Auxiliadora Salesianas Majadahonda hemos desarrollado en las últimas semanas el proyecto de centro “Civilizaciones antiguas: descubriendo tesoros”, una iniciativa que ha implicado a Educación Infantil, Primaria y ESO, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia compartida y enriquecedora para toda la comunidad educativa.
En Educación Infantil, los más pequeños se han adentrado en la cultura del Antiguo Egipto a través de actividades creativas, investigaciones y trabajos realizados con la colaboración de las familias. Han descubierto sus tradiciones, formas de vida y curiosidades, compartiendo lo aprendido con sus compañeros. El pasillo se ha transformado en un espacio lleno de creaciones y aprendizajes, reflejo del entusiasmo y la implicación vivida durante el proyecto.
En Educación Primaria, el alumnado ha explorado diversas civilizaciones de la Edad Antigua como celtas, íberos, griegos y romanos. Organizados por ciclos, han investigado monumentos, formas de vida, sistemas de numeración e instrumentos musicales, comprendiendo la huella que estas culturas han dejado en nuestra sociedad.
En el Primer Ciclo se han acercado a los aspectos más representativos; en el Segundo Ciclo han profundizado en la numeración romana y la música; y en el Tercer Ciclo han trabajado la literatura clásica y los avances científicos. Además, han realizado representaciones teatrales y exposiciones grupales, compartiendo lo aprendido de forma dinámica y participativa.
En Educación Secundaria (ESO), el proyecto se ha desarrollado desde distintas materias. En Lengua, los alumnos han investigado las civilizaciones precolombinas mediante trabajo cooperativo y exposiciones orales. En Historia, han recreado la Escuela de Traductores de Toledo elaborando manuscritos medievales. Desde Matemáticas, han aplicado conceptos construyendo una pirámide azteca y trabajando sobre grandes figuras como Arquímedes y Pitágoras. Además, en Filosofía han reflexionado sobre el pensamiento clásico y en Educación Física han diseñado deportes inspirados en distintas civilizaciones.
Este proyecto ha permitido integrar conocimientos, desarrollar competencias clave y fomentar la curiosidad, el pensamiento crítico y el trabajo en equipo en todas las etapas. Una experiencia que refleja nuestro compromiso con una educación innovadora, significativa y conectada con la realidad.
